播种希望，点亮梦想

八桂大地，青山叠翠 ，碧水传情 。在广西的乡村校园里，一间间崭新的教室、一件件温暖的教学器材
，点亮了孩子们眼中的光。这是建设银行“希望工程·建行五室”公益项目播撒下的希望，也是建行广西区分行“爱润春苗 ”公益品牌的生动写照
。

自1996年参与支持希望工程以来 ，建行三十载初心不改
，从援建希望小学到打造科学 、音乐、美术
、体育、德育五类特色教室，持续把优质教育资源送到八桂乡间。截至2025年末 ，建设银行已在广西建成2所希望小学 、5个“建行五室”项目
，用爱心浇灌成长，以真情照亮梦想 ，书写着乡村教育的温暖篇章 。

一室微光
，点亮成长梦想

在南宁白山镇的城北小学，孩子们围在“音乐教室
”的电子琴
、葫芦丝、架子鼓旁雀跃不已
。这所学校是自治区非遗传承基地 ，曾长期缺乏专业的音乐设备。如今，古老的多声部民歌与新到的音乐设备交融
，回荡在校园的每一个角落 。学校的音乐老师眼含笑意：“我们终于能把‘老传统’和‘新方法’结合起来，带孩子们走向更广阔的艺术世界
。”

在玉林北市镇的宏福小学 ，一直缺少专门德育场所的孩子们
，如今有了一间“德育教室 ”。孩子们通过VR技术身临其境体验互动课堂，抽象的道理变得生动可感 。“润物无声
” ，是老师们对这间教室最深的感触
。它不仅是一间教室
，更是一方滋养品格的沃土。

在贺州步头镇的永和小学，孩子们大多是偏远山区的留守儿童 。捐赠仪式那天 ，“美术教室”里
，孩子们抑制不住兴奋地挥舞画笔，在画布上描绘心中的梦想
。“我们就盼着孩子们有一天能用上好一点的教具。 ”学校校长的话语朴素而真挚 。如今 ，音乐器材 、运动器械
、科技设备等一应俱全
，美育的种子终于在这里生根发芽。

在河池都安县的河东小学和钦州那隆镇的中安小学，“科学教室
”相继建成 ，智能写字板、触控一体机 、3D打印机等科学实验器材走进课堂，为孩子们打开了探索科学世界的大门
。在老师指导下
，孩子们动手观察实验
、组装装置，眼神中满是对知识的渴望。孩子们纷纷表示 ，崭新的科学课堂让他们对现代科技的认识更近了一步 。

温暖接力
，厚植公益内涵

每一场捐赠仪式，都是一次爱的传递
。在河池都安河东小学 ，建行河池分行负责人将捐赠物资交到校方手中时
，掷地有声地说：“教育是国家的根本，建行始终不忘国有大行的责任担当。”

与此同时 ，建行员工力争将公益做得“更有分量 ” 。在“音乐教室
”揭牌后
，建行南宁高新支行联合当地禁毒办，为孩子们带来了一堂别开生面的“成长双护航”小课堂——既有金融知识启蒙 ，也有**预防教育
。教学楼外
，金融消保与禁毒知识的互动体验区，让孩子们在游戏中学会“守护钱袋子 ”和“拒绝**诱惑
”。从金融到教育 ，从知识普及到生命关怀，建行人的初心始终熠熠生辉 。

爱育硕果
，共赴美好未来

如今，“建行五室”公益成果已在八桂大地结出累累硕果
。宏福小学“德育教室 ”成为立德树人重要阵地 ，永和小学“美术教室”画笔不辍、创意无限
，河东小学和中安小学“科学教室
”启迪探索 、赋能成长，城北小学“音乐教室”让“师生人人会唱马山三声部民歌 ”的目标逐步实现。

未来 ，建行广西区分行将继续深耕“爱润春苗
”公益品牌
，将“建行五室”打造成为助力乡村教育振兴的可持续平台 。用责任与担当守护每一份童真与梦想，助力乡村教育高质量发展 ，让更多乡村少年在温暖守护中向阳成长
、逐梦远航
。(石舒怡)